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立思辰加码教育产业布局 大语文3.0版本正式发布
HEAVEN-SENT Capital Management GROUP | Time:2018-07-09 | reading:9290

2018年7月6日,硅谷天堂所投企业立思辰宣布正式对外推出大语文3.0版本,这是立思辰与大语文牵手4个多月后,大语文课程体系开创者窦昕交出了第一份答卷。

自2014年以来,硅谷天堂以战略投资人的身份参与了立思辰的多次定增,伴随了企业在转型过程中的快速成长。2018年已是立思辰转型教育的第6个年头,经过几年的孕育培养,目前立思辰的教育业务正处于高速发展期,教育布局进一步优化,市场领先优势也越发明显。

2018年7月6日,立思辰在京举办发布会,宣布联合窦昕团队正式对外推出更加注重学习体验和家长学生满意度的大语文3.0版本。发布会上,立思辰大语文还与北京师范大学签署了战略合作协议,双方将在语文教学研究方面展开深层合作,共同推动大语文教学的发展。

据介绍,升级后的立思辰大语文是解决孩子学语文费力的一整套学习方案, 其课程主要由大语文、思晨写作、庖丁阅读和诸葛学堂组成。在运营上,立思辰大语文采用“线上网课+线下网点”的发展模式:线上产品“诸葛学堂”以专题课程、特色课程为中小学生提供在线学习服务;线下教学网点以班级课程为核心,双师课堂和文旅游学等特色教学方式做补充。

会议伊始,立思辰董事长池燕明先生作了开场致辞——“初心所向,理想永恒”。池总首先给大家分享了自己当初做教育时的初衷——帮助孩子们认识自我、做真实的自我,进而为他们寻找人生成功和幸福的密码。池总是这么想的,也是这么做的。从立思辰“激发·成就亿万青少年”的企业愿景我们也可以解读出来。

而这么多年以来,从智慧教育,到升学留学服务,再到如今与大语文的携手,立思辰在教育方面的生态布局日趋完善。而大语文相对于其他业务来说,更是有着其独有的特殊性。因为汉语不仅仅是交流、表达的工具,更应该是与伟大先人沟通,塑造历史视野,培养人文情怀的媒介。“英语造就了新东方;数学造就了好未来;而大语文,未来一定会造就立思辰。”池总信心满满的说。

立思辰大语文的诞生,是偶然,也是必然。除了池总与大语文创始人窦昕先生的志同道合与相见恨晚之外,近几年,文化强国也屡次被提升到国家战略层面,高考语文的难度也在逐年提升,语文学科变得越来越重要。但是如何学好语文,很多学生还是不得要领,家长也甚为苦恼。

虽然喜欢读书,但是不敢写作文,憋不出来,只能写流水账应付。

实际上,中国的语文课本已经集合了古今中外的诸多经典名作,也有很多历史上脍炙人口的名篇,是深受广大人民的喜爱和推崇的。但是为什么很多孩子还是表示学语文很费劲?作为家长,到底应该如何引导孩子学好语文呢?

立思辰大语文创始人窦昕老师,给我们带来了一种全新的对于语文的理解和视角,同时他也深度诠释了大语文三个阶段的迭代与升级。从1.0时代的课程改革——“好课程”;到2.0时代的教师改革——“好老师”;再到3.0时代的体验改革——“好体验”。每一次的更新迭代,都更像一次革命。

而立思辰大语文之所以能赢得广大用户的良好口碑,究其原因,很大的一部分是出自于窦老师对大语文教育的伟大情怀。窦老师说他有五个愿望,一是创立有趣的语文学习课程,二是搭建有效的语文教学体系,三是将网点扩展到全国,服务更多的有需要的孩子们,四是将服务延伸到校内,打通校内校外语文学习的壁垒,五是让大语文走出中国,走向世界。与立思辰携手同行,大语文的梦想会更快的实现,窦老师如是说。